建議你要具備的條件：對(duì)電腦熟練操作，使用電腦最好在一年以上，會(huì)打字，懂基本電腦知識(shí)，反正不要太笨就可以了，呵呵。當(dāng)然，這些不是一定必須的?！　　　〉谝浑A段：開(kāi)始時(shí)最好是學(xué)些網(wǎng)頁(yè)編輯軟件和基礎(chǔ)網(wǎng)頁(yè)腳本語(yǔ)法，如：Dreamweaver軟件，HTML語(yǔ)法(百度一下：HTML入門(mén))，CSS語(yǔ)法(百度一下：CSS入門(mén))，這樣可以使您更了解網(wǎng)頁(yè)制作與運(yùn)營(yíng)的原理。最好使拿本教程來(lái)學(xué)學(xué)，結(jié)合教程邊學(xué)習(xí)邊制作，這最多花你一周時(shí)間，如果有時(shí)間再學(xué)點(diǎn)javascript腳本語(yǔ)法(百度一下：javascript入門(mén))。　　　　第二階段：會(huì)用網(wǎng)頁(yè)制作軟件和基礎(chǔ)語(yǔ)法后，已會(huì)可以制作一個(gè)較完整的網(wǎng)站了。當(dāng)然為了讓網(wǎng)站做得更漂亮，功能更強(qiáng)大，你就需要學(xué)一些動(dòng)態(tài)編程語(yǔ)言，常用的有ASP,PHP和ASP.NET,推薦后兩種，應(yīng)為ASP再過(guò)一段時(shí)間會(huì)被淘汰，后兩種程序區(qū)別自己上網(wǎng)搜索吧，本人更傾向于學(xué)習(xí).NET，面向?qū)ο?，功能太?qiáng)了，微軟的東西就是強(qiáng)悍?！　　　∪绻銢](méi)有精力去學(xué)這些復(fù)雜動(dòng)態(tài)編程語(yǔ)言，你完全可以利用現(xiàn)成的網(wǎng)站管理系統(tǒng)（實(shí)際也叫建站軟件，比如PageAdmin系統(tǒng)、shopex系統(tǒng)、discuz系統(tǒng)等都比較優(yōu)秀），這也是目前比較流行的方法，省時(shí)、省力?！　　　〉谌A段：結(jié)合你自己已掌握地知識(shí)來(lái)開(kāi)發(fā)網(wǎng)站，可以開(kāi)發(fā)出別人給你定義的目標(biāo)網(wǎng)站。到了這個(gè)時(shí)候，你就成為真正的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)者了。　　　　工具　　　　1 、網(wǎng)頁(yè)做好了肯定是要發(fā)表上網(wǎng)的，所以必須先申請(qǐng)一個(gè)空間；免費(fèi)的空間不是很穩(wěn)定，容量又小，也不好申請(qǐng)，建議到服務(wù)器公司先買(mǎi)一個(gè)個(gè)人空間，大概有個(gè)20M 以上的就可以了，當(dāng)然也可以在自己電腦上安裝IIS來(lái)模擬服務(wù)器運(yùn)行（這里不詳細(xì)說(shuō)了，有興趣的朋友百度一下相關(guān)知識(shí)，這個(gè)是很容易的）　　　　2 、圖片處理軟件推薦firework或photoshop，HTML編輯軟件推薦Dreamweaver，當(dāng)然如果你會(huì)HTML語(yǔ)法，那用計(jì)事本直接編輯會(huì)更高效?！　　　≈谱鳌　　　￠_(kāi)始時(shí)建議去下載一個(gè)比較簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，在制作軟件中將它打開(kāi)，然后仔細(xì)觀察人家的網(wǎng)頁(yè)的構(gòu)成，模仿它去填充各種元素，實(shí)踐中再配合著教城，進(jìn)度會(huì)快很多，記得也牢一些?！　　　∑鋵?shí)做網(wǎng)頁(yè)并不難，但要做出有特色的網(wǎng)頁(yè)來(lái)，那就非一朝一夕之功了網(wǎng)站設(shè)計(jì)八步驟　　　　由于目前所見(jiàn)即所得類(lèi)型的工具越來(lái)越多，使用也越來(lái)越方便，所以制作網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)變成了一件輕松的工作，不像以前要手工編寫(xiě)一行行的源代碼那樣。一般初學(xué)者經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí)就可以學(xué)會(huì)制作網(wǎng)頁(yè)，于是他們認(rèn)為網(wǎng)頁(yè)制作非常簡(jiǎn)單，就匆匆忙忙制作自己的網(wǎng)站，可是做出來(lái)之后與別人一比，才發(fā)現(xiàn)自己的網(wǎng)站非常粗糙，這是為什么呢？常言道：“心急吃不了熱豆腐”。建立一個(gè)網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循這個(gè)步驟，按部就班地一步步來(lái)，才能設(shè)計(jì)出一個(gè)滿(mǎn)意的網(wǎng)站?！　∫?、確定網(wǎng)站主題　　　　網(wǎng)站主題就是你建立的網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容，一個(gè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對(duì)于個(gè)人網(wǎng)站，你不可能像綜合網(wǎng)站那樣做得內(nèi)容大而全，包羅萬(wàn)象。你沒(méi)有這個(gè)能力，也沒(méi)這個(gè)精力，所以必須要找準(zhǔn)一個(gè)自己最感興趣內(nèi)容，做深、做透，辦出自己的特色，這樣才能給用戶(hù)留下深刻的印象。網(wǎng)站的主題無(wú)定則，只要是你感興趣的，任何內(nèi)容都可以，但主題要鮮明，在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深?！　《⑺鸭牧稀　　　∶鞔_了網(wǎng)站的主題以后，你就要圍繞主題開(kāi)始搜集材料了。常言道：“巧婦難為無(wú)米之炊”。要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉，能夠吸引住用戶(hù)，你就要盡量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作網(wǎng)站就越容易。材料既可以從圖書(shū)、報(bào)紙、光盤(pán)、多媒體上得來(lái)，也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去偽存真，作為自己制作網(wǎng)頁(yè)的素材?！　∪?、規(guī)劃網(wǎng)站　　　　一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)得成功與否，很大程度上決定于設(shè)計(jì)者的規(guī)劃水平，規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)大樓一樣，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好了，才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多，如網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運(yùn)用等，你只有在制作網(wǎng)頁(yè)之前把這些方面都考慮到了，才能在制作時(shí)駕輕就熟，胸有成竹。也只有如此制作出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)才能有個(gè)性、有特色，具有吸引力。如何規(guī)劃網(wǎng)站的每一項(xiàng)具體內(nèi)容，我們?cè)谙旅鏁?huì)有詳細(xì)介紹。四、選擇合適的制作工具　　　　盡管選擇什么樣的工具并不會(huì)影響你設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的好壞，但是一款功能強(qiáng)大、使用簡(jiǎn)單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網(wǎng)頁(yè)制作涉及的工具比較多，首先就是網(wǎng)頁(yè)制作工具了，目前大多數(shù)網(wǎng)民選用的都是所見(jiàn)即所得的建站系統(tǒng)軟件(前面提到的網(wǎng)站管理系統(tǒng))。除此之外，還有圖片編輯工具，如firework 、Photoshop 等；動(dòng)畫(huà)制作工具，如Flash等；網(wǎng)上有許多這方面的軟件下載，你可以根據(jù)需要靈活運(yùn)用?！　　　?、如果你作好了頁(yè)面，就需要考慮你的網(wǎng)頁(yè)放到什么地方發(fā)表，也就是平常我們說(shuō)的發(fā)表空間，我們學(xué)校的用戶(hù)網(wǎng)絡(luò)中心已經(jīng)申請(qǐng)好了空間，大家可以直接使用（有發(fā)布空間的標(biāo)志是你有了FTP 賬號(hào)，這個(gè)需要申請(qǐng)），也可以按我前面說(shuō)的把自己電腦配置為服務(wù)器（需安裝IIS等軟件，這個(gè)自己百度一下）　　五、制作網(wǎng)頁(yè)　　　　材料有了，工具也選好了，下面就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)了，這是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程，一定要按照先大后小、先簡(jiǎn)單后復(fù)雜來(lái)進(jìn)行制作。所謂先大后小，就是說(shuō)在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)，先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)好，然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。所謂先簡(jiǎn)單后復(fù)雜，就是先設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的內(nèi)容，然后再設(shè)計(jì)復(fù)雜的內(nèi)容，以便出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)好修改。在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)要多靈活運(yùn)用網(wǎng)站管理系統(tǒng)后臺(tái)功能，這樣可以大大提高制作效率?！　×?、上傳測(cè)試　　　　網(wǎng)頁(yè)制作完畢，最后要發(fā)布到Web 服務(wù)器上，才能夠讓全世界的朋友觀看，現(xiàn)在上傳的工具有很多，推薦LeapFTP軟件，你可以很方便地把網(wǎng)站發(fā)布到自己制作的網(wǎng)站存放服務(wù)器上。網(wǎng)站上傳以測(cè)試完畢就可以把你的網(wǎng)址告訴給朋友或客戶(hù)，讓他們來(lái)瀏覽?！　∑?、推廣宣傳　　　　網(wǎng)頁(yè)做好之后，還要不斷地進(jìn)行宣傳，這樣才能讓的朋友認(rèn)識(shí)它，提高網(wǎng)站的訪問(wèn)率和知名度。推廣的方法有很多，例如到搜索引擎上注冊(cè)、與別的網(wǎng)站交換鏈接、加入廣告鏈等。

本來(lái)看見(jiàn)有推薦答案就不想寫(xiě)了~但是又想想，為了你好，也要鄙視一下管理員那幫SB！他說(shuō)的這些不過(guò)是別的地方復(fù)制過(guò)來(lái)的罷了~ASP其實(shí)就是C#后臺(tái)網(wǎng)站，PHP開(kāi)源性非常強(qiáng)，如果你要追求網(wǎng)頁(yè)性能，速度之類(lèi)的就選PHP，難度2者也沒(méi)有什么太大的差別，都是編程語(yǔ)言，PHP網(wǎng)站的源碼可以很容易就找到，他是類(lèi)似JAVA的解釋編譯。而C#就是ASP是執(zhí)行編譯就是有編譯器的，比如微軟的VS系列，這個(gè)我們正在學(xué)，ASP的源碼大多數(shù)都是在后臺(tái)，很難甚至直接就獲取不到。一般上規(guī)模的網(wǎng)站都是用PHP，小一點(diǎn)的就用ASP因?yàn)锳SP有.NET平臺(tái)支持，有很多現(xiàn)成的控件和模板很容易上手，但是PHP也不賴(lài)，看你的選擇了。個(gè)人建議如果是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做網(wǎng)站還是選PHP，臨時(shí)或者短期需要就ASP。ASP開(kāi)發(fā)的話(huà)你看《ASP.NET開(kāi)發(fā)實(shí)例1200例第二卷》，如果沒(méi)有基礎(chǔ)就把《C#入門(mén)經(jīng)典第五版》看完這2本足夠你開(kāi)發(fā)出一個(gè)很不錯(cuò)的網(wǎng)站了~當(dāng)然如果涉及到數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)，比如會(huì)員制，或者有大數(shù)據(jù)，那么你再看一下《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》簡(jiǎn)單的了解一下，主要看SQL語(yǔ)句。其他的等進(jìn)階了再看吧！

新聞功能——用來(lái)發(fā)布文章；產(chǎn)品功能——用來(lái)發(fā)布產(chǎn)品在線交流功能——QQ等在線工具，及時(shí)與用戶(hù)溝通上述就是常用的功能，其次還有——會(huì)員功能——一般有商業(yè)用途的論壇、商城。購(gòu)物功能——多是商城類(lèi)直接成交的功能訂單查詢(xún)功能——依然是商城網(wǎng)站必備的。

公司不同，地方不同，技術(shù)不同，需求不同，價(jià)格不同，1不要去嘗試幾百塊建網(wǎng)站，2常規(guī)的幾千3好點(diǎn)的幾萬(wàn)，大概這樣

太多了，不過(guò)真正做到品牌知名度的的很少吧，這個(gè)建站行業(yè)市場(chǎng)還并不太成熟，我知道的諸如中企動(dòng)力、德?tīng)柶?、正邦還算比較正規(guī)，德?tīng)柶湛傮w來(lái)說(shuō)價(jià)格比較親民，估計(jì)走的是薄利多銷(xiāo)路線。。。

網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化職位描述:1. 主要從事移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)電信及相關(guān)設(shè)備商的專(zhuān)項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu)工作，通過(guò)掌握的移動(dòng)通信原理及實(shí)踐對(duì)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)評(píng)估及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化服務(wù)，解決網(wǎng)絡(luò)中存在的問(wèn)題。 2. 各種機(jī)型系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化 3. KPI指標(biāo)提升方案 4. 專(zhuān)題優(yōu)化方案制定及實(shí)施(重要指標(biāo)優(yōu)化、雙頻網(wǎng)優(yōu)化、邊際漫游優(yōu)化等)數(shù)據(jù)維護(hù)崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)具體落實(shí)數(shù)據(jù)網(wǎng)綜合接入設(shè)備的代維管理。2、配合建設(shè)部門(mén)進(jìn)行數(shù)據(jù)網(wǎng)的建設(shè)規(guī)劃、設(shè)備選型、割接調(diào)整、竣工驗(yàn)收和質(zhì)量測(cè)試等工作。3、開(kāi)展數(shù)據(jù)接入終端的建設(shè)信息收集、現(xiàn)場(chǎng)隨工和質(zhì)量測(cè)試工作。4、開(kāi)展數(shù)據(jù)網(wǎng)包括接入終端的固定資產(chǎn)管理工作。5、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源信息管理。網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)管理1、在省公司網(wǎng)絡(luò)部門(mén)設(shè)“服務(wù)支撐”的管理崗位； 2、在公司運(yùn)行維護(hù)部門(mén)中增設(shè)獨(dú)立的“核心服務(wù)支撐團(tuán)隊(duì)”（目前有些省是設(shè)在數(shù)據(jù)部或集團(tuán)客戶(hù)部下面，掛一個(gè)中心）； 3、在分公司網(wǎng)絡(luò)部設(shè)專(zhuān)職或兼職的“服務(wù)支撐”崗位（個(gè)人認(rèn)為這個(gè)很重要，分公司的網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查等都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)部門(mén)）；4、外圍設(shè)備采用代維的模式。明確各單位相關(guān)職責(zé)、完善管理制度、加大考核力度； 5、再加上分公司集團(tuán)客戶(hù)部，業(yè)務(wù)支撐服務(wù)效果和質(zhì)量，他們感受最深，對(duì)它們業(yè)務(wù)推展關(guān)系最密切。 這樣的一個(gè)服務(wù)支撐團(tuán)隊(duì)著，承擔(dān)集團(tuán)客戶(hù)信息化及行業(yè)應(yīng)用業(yè)務(wù)的技術(shù)支撐、維護(hù)支撐、客戶(hù)端維護(hù)、網(wǎng)管支撐、質(zhì)量分析、投訴處理等職責(zé)。 “服務(wù)支撐”包括售前、售中、售后服務(wù)三方面內(nèi)容。售前服務(wù)包括需求分析、方案確定、資源調(diào)配及確認(rèn)、工程建設(shè)等內(nèi)容；售中指在售前工作完成后，業(yè)務(wù)開(kāi)通、測(cè)試等內(nèi)容；售后指業(yè)務(wù)保障工作包括投訴處理、產(chǎn)品升級(jí)、客戶(hù)技術(shù)關(guān)懷等內(nèi)容。

基礎(chǔ)型的網(wǎng)站：需求簡(jiǎn)單，跟名片似的，一般在1000元左右標(biāo)準(zhǔn)型的網(wǎng)站：也就是常見(jiàn)的電腦網(wǎng)站+手機(jī)網(wǎng)站，一般在3000元左右響應(yīng)式網(wǎng)站：也就是HTML5的網(wǎng)站，一般在5000元左右，或者以上各種高端定制的網(wǎng)站：一般從七八千元到數(shù)萬(wàn)元不等一般建站，根據(jù)自己需求選擇，多了解當(dāng)?shù)仄骄鶅r(jià)格，更看服務(wù)效果，不要一味地圖便宜

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度，健全工作機(jī)制，明確工作責(zé)任　　為加強(qiáng)相關(guān)建設(shè)和管理，學(xué)校于2002年就確立了在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分管副書(shū)記、副校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)體制。在相互配合的基礎(chǔ)上，校黨委宣傳部具體負(fù)責(zé)校園主網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)上輿論分析與引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)等工作，并對(duì)各二級(jí)網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)行日常監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、指導(dǎo)。學(xué)校網(wǎng)管中心負(fù)責(zé)建設(shè)和維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)平臺(tái)，保證校園網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)運(yùn)行，并對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)的二級(jí)域名資源進(jìn)行統(tǒng)一分配和管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)與設(shè)備處、后勤與資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)購(gòu)置相應(yīng)的硬件設(shè)備。校內(nèi)各單位按“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)部門(mén)網(wǎng)站進(jìn)行日常管理和信息監(jiān)控。為加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的處理能力，我校還建立了輿情分析機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)輿情匯集、研判和快速處理的職責(zé)?！　榇_保網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的規(guī)范性，學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，陸續(xù)出臺(tái)了《四川師范大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法》、《四川師范大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作的通知》等規(guī)章制度。今年，學(xué)校又發(fā)布了《中共四川師范大學(xué)委員會(huì)關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布管理的規(guī)定》，該規(guī)定對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布、審核、監(jiān)控及相關(guān)工作績(jī)效考評(píng)作出了詳細(xì)的要求。這些制度對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，高揚(yáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化主旋律；提高校園網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給能力；加強(qiáng)網(wǎng)上思想輿論陣地建設(shè)，掌握網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán)，提高網(wǎng)上引導(dǎo)水平；加強(qiáng)監(jiān)管，凈化環(huán)境，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍起到了重要的規(guī)范和保障作用，使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理有章可循，為校園網(wǎng)絡(luò)文化乃至于整個(gè)校園文化的蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　。ǘ╅_(kāi)通校務(wù)信箱，推動(dòng)民主管理，營(yíng)造共建共享的文化氛圍　　四川師大校務(wù)信箱系統(tǒng)是校黨委宣傳部新聞中心設(shè)計(jì)制作的一個(gè)具有學(xué)校校務(wù)管理功能的網(wǎng)絡(luò)留言和回復(fù)系統(tǒng)。該系統(tǒng)很好地結(jié)合了學(xué)校公共事務(wù)管理特點(diǎn)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)Web技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，把與學(xué)校公共事務(wù)管理相關(guān)的各種要素都集中放置到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之中，構(gòu)建起一個(gè)人人可以平等參與的互動(dòng)式交流平臺(tái)。通過(guò)這一平臺(tái)，廣大師生員工乃至社會(huì)各界都可以直接與校方管理者就相關(guān)校務(wù)問(wèn)題進(jìn)行無(wú)障礙的溝通與交流，而且這些交流的信息在通常情況下都是公開(kāi)進(jìn)行的，這就意味著學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所遇到的各種矛盾與問(wèn)題及其處理流程，只要不是涉密的信息，都有可能在這里被呈現(xiàn)于公共視野之中。因?yàn)樵撓到y(tǒng)最大的特點(diǎn)就是信息的公開(kāi)性，所以在這里進(jìn)行意見(jiàn)表達(dá)，還有許多其它溝通方式所無(wú)法比擬的優(yōu)越性，可以不受時(shí)空限制自由提出疑問(wèn)和建議，更容易講清楚，講透徹。校務(wù)信箱系統(tǒng)的開(kāi)通還有利于促進(jìn)學(xué)校勤政、廉政建設(shè)，減少和消除腐敗，杜絕“暗箱”操作等；同時(shí)，它在推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)、節(jié)約管理成本、提高管理效率、增強(qiáng)了師生員工對(duì)學(xué)校事務(wù)的關(guān)心和興趣等諸多方面也起著相當(dāng)重要的積極作用。特別是廣大學(xué)生就學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面提出各種問(wèn)題后，校內(nèi)各單位都將根據(jù)工作職能及時(shí)予以回復(fù)并給出處理辦法，使有序、民主、和諧的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍日益濃厚，深受學(xué)生好評(píng)和歡迎?！　。ㄈ┘訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)控，為校園網(wǎng)絡(luò)文化的繁榮發(fā)展提供技術(shù)支持　　第一，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)防護(hù)。由于網(wǎng)絡(luò)具有信息發(fā)布平臺(tái)開(kāi)放性、信息發(fā)布來(lái)源隱蔽性等特點(diǎn)，加之各種安全漏洞、不良網(wǎng)站及“網(wǎng)絡(luò)黑客”的存在，給高校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作帶來(lái)諸多挑戰(zhàn)。尤其是在對(duì)匿名用戶(hù)缺乏有效控制的情況下，一些不宜宣傳或不健康的內(nèi)容極有可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)滲透進(jìn)校園網(wǎng)。針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)面臨的這種復(fù)雜情況，早在2003年，校黨委宣傳部和網(wǎng)管中心即建成了以“防火墻”網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)為支持的校園網(wǎng)防護(hù)系統(tǒng)，通過(guò)這一系統(tǒng)，可以對(duì)各類(lèi)有害網(wǎng)站和有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站進(jìn)行封堵，并能較有效地抵御校內(nèi)外“黑客”的攻擊，還能對(duì)校內(nèi)不良或者不健康的網(wǎng)絡(luò)信息和上網(wǎng)行為進(jìn)行監(jiān)控，為構(gòu)建健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境提供了必要的技術(shù)防護(hù)?！　〉诙訌?qiáng)對(duì)校內(nèi)論壇等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)的監(jiān)管。為活躍和繁榮我校網(wǎng)絡(luò)文化，我們開(kāi)辟了以師大論壇為主的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，下設(shè)數(shù)十個(gè)子版塊，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)、電腦技術(shù)等各個(gè)方面。就運(yùn)行情況看，上述平臺(tái)上的交流文章主流是積極向上的，但也出現(xiàn)過(guò)一些過(guò)激言論，也有一些持不同觀點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)論時(shí)超出了必要的限度，為此，學(xué)校黨委宣傳部協(xié)同有關(guān)部門(mén)對(duì)校內(nèi)論壇等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)加強(qiáng)管理，管理者既有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，還有德育工作者和安全保衛(wèi)人員。同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期都要對(duì)各版塊的“版主”進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的政策知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，要求其認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)刪除錯(cuò)誤的信息，切實(shí)把所負(fù)責(zé)的版塊建設(shè)成健康、高雅、科學(xué)、文明的交流平臺(tái)。另外，凡申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)生寢室上網(wǎng)或申辦“論壇”者,須填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)、責(zé)任書(shū),并經(jīng)所在學(xué)院書(shū)記簽字批準(zhǔn)才能入網(wǎng)。學(xué)校還組建了網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，他們由德育工作者和部分學(xué)生骨干組成，在校黨委宣傳部指導(dǎo)下，定期整理論壇上的討論熱點(diǎn)及主要觀點(diǎn)，捕捉和反饋重要信息，掌握網(wǎng)上動(dòng)態(tài)，以適當(dāng)方式制作和發(fā)布積極信息，及時(shí)處理消極信息。 　?。ㄋ模┌l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育功能，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)德育平臺(tái) 　　學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理過(guò)程中，因勢(shì)利導(dǎo)，大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，不斷將各種文明健康的文化信息輸入校園網(wǎng)絡(luò)，并以此為依托，開(kāi)展思想政治教育工作。為了使校園網(wǎng)成為傳播和弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的主陣地、示范區(qū)和輻射源，學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)作為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”的新載體，在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上開(kāi)辟了思想政治教育網(wǎng)頁(yè)，用先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想和信念，用科學(xué)的觀點(diǎn)分辨是非。學(xué)校黨委組織部、黨委宣傳部、學(xué)生工作部、政治教育學(xué)院等單位還開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的思想政治教育專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，在上述網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)上，以問(wèn)答、綱要、述評(píng)、案例分析等生動(dòng)活潑的形式分門(mén)別類(lèi)地提供大量的黨史黨建知識(shí)、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系知識(shí)、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)，并針對(duì)校內(nèi)外各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)轉(zhuǎn)載權(quán)威媒體的論述和同學(xué)們有代表性的觀點(diǎn)，幫助同學(xué)們樹(shù)立先進(jìn)的文化觀念和正確的價(jià)值取向，使校園網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主流文化、優(yōu)化校園環(huán)境、塑造校園精神、培養(yǎng)合格人才的陣地。　　學(xué)校在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)的過(guò)程中體會(huì)到，開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)德育平臺(tái)并不能進(jìn)行簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)說(shuō)教，而要落實(shí)以人為本的原則，不斷提高網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給能力和質(zhì)量，不斷豐富校園文化和學(xué)生的精神生活，用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)來(lái)感染學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生，達(dá)到潛移默化、以文化育人的效果。為此，我校在建設(shè)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地過(guò)程中，在充分整合校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的融思想性、娛樂(lè)性、知識(shí)性、服務(wù)性于一體的各種網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。學(xué)校在“師大在線”上開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上文化精品庫(kù)，提供名著點(diǎn)閱、名片名曲點(diǎn)播、科研成果評(píng)析等，拓展學(xué)生的知識(shí)視野與知識(shí)結(jié)構(gòu)。為拉近學(xué)生與正面網(wǎng)站的距離，我校學(xué)生工作部和各學(xué)院還開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上教育互動(dòng)平臺(tái)，及時(shí)與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活及心理健康方面的網(wǎng)絡(luò)交流?！　⊥瑫r(shí)，學(xué)校還致力于激發(fā)廣大同學(xué)創(chuàng)作健康、優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)同學(xué)們參與到校園網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)體系中，近年來(lái)，同學(xué)們?yōu)樾@網(wǎng)絡(luò)提供了大量的作品，既豐富了校園網(wǎng)，又在同學(xué)們中形成了良好的文化氛圍?！　∧壳埃ㄟ^(guò)多維互動(dòng)、多管其下，校內(nèi)已構(gòu)建起了寬領(lǐng)域、多層次的網(wǎng)絡(luò)文化交流平臺(tái)，通過(guò)校園各級(jí)網(wǎng)站可方便快捷地查詢(xún)到教學(xué)、科研、管理、校園新聞、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座、就業(yè)動(dòng)態(tài)、社團(tuán)文化、學(xué)期成績(jī)、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)等各個(gè)方面的信息，實(shí)現(xiàn)了主流陣地由主流信息占領(lǐng)的格局，消減了不良消息的侵蝕，構(gòu)建起了“大網(wǎng)絡(luò)德育平臺(tái)”。　?。ㄎ澹┙ㄔO(shè)高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)者隊(duì)伍，為加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理提供人才保障　　我校在校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作始終高度重視人才隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校認(rèn)為，高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)者只有不斷更新知識(shí)、提高能力，才能適應(yīng)大學(xué)生群體不斷變化的思想特征、情感特點(diǎn)、行為特色，才能對(duì)這些變化加以敏銳觀察，準(zhǔn)確分析，正確引導(dǎo)。為此，學(xué)校著重抓了兩支隊(duì)伍的建設(shè)，一是校園網(wǎng)絡(luò)日常管理與維護(hù)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，二是網(wǎng)絡(luò)紅客和評(píng)論員隊(duì)伍建設(shè)?！　〉谝?，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)日常管理與維護(hù)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校按照提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、相對(duì)穩(wěn)定的要求，以學(xué)校組織部、宣傳部、學(xué)工部、校團(tuán)委、網(wǎng)絡(luò)中心工作人員和部分學(xué)生干部為骨干，建立和培養(yǎng)了一支思想水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熟悉學(xué)生思想狀況和上網(wǎng)規(guī)律的網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍，并著力加強(qiáng)該隊(duì)伍的兩個(gè)方面能力的培養(yǎng)，既監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情的能力和解決技術(shù)問(wèn)題的能力。學(xué)校每年都要安排有關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，接受專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，提高他們甄別問(wèn)題、應(yīng)對(duì)問(wèn)題的工作能力。學(xué)校憑借這支工作隊(duì)伍，建立了功能完備、多級(jí)防范的網(wǎng)絡(luò)管理體系，堅(jiān)決刪除“黃色的”，著力疏導(dǎo)“灰色的”，積極營(yíng)造“紅色的”和“綠色的”校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境?！　〉诙訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)紅客和評(píng)論員隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校目前組建了一支包括12名教師和50名學(xué)生在內(nèi)的穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)紅客和評(píng)論員隊(duì)伍，并根據(jù)實(shí)際需要，邀請(qǐng)?zhí)丶s評(píng)論員參與評(píng)論引導(dǎo)工作。這支隊(duì)伍非常熟悉大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、高等教育規(guī)律及學(xué)校校情，且熱心于此項(xiàng)工作。為提高輿論引導(dǎo)水平，增強(qiáng)輿論引導(dǎo)的及時(shí)性、針對(duì)性和有效性，學(xué)校在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和各級(jí)網(wǎng)站上不定期推出他們撰寫(xiě)的高質(zhì)量的述評(píng)文章，與學(xué)生進(jìn)行平等的溝通與交流，就學(xué)生有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的問(wèn)題進(jìn)行解答，通過(guò)有理、有力的深入分析，引導(dǎo)大學(xué)生運(yùn)用正確的理論和觀點(diǎn)去解疑釋惑，增強(qiáng)大學(xué)生的信息解讀能力、對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的辨別能力和抵制不良信息的能力。 　?。╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理情況調(diào)研，加強(qiáng)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明的宣傳和教育　　為深入了解大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和網(wǎng)絡(luò)對(duì)青年學(xué)生的影響，學(xué)校定期組織校內(nèi)有關(guān)專(zhuān)家和相關(guān)工作人員，對(duì)學(xué)校網(wǎng)上信息進(jìn)行分析研究，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和行為特征。學(xué)校還不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了解大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)目的、上網(wǎng)收獲等各個(gè)方面的情況和存在的問(wèn)題。通過(guò)調(diào)研，學(xué)校對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)文化顯在、潛在的積極影響、消極影響進(jìn)行了全面系統(tǒng)的分析，形成若干調(diào)研報(bào)告，為進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)建設(shè)和管理提供了重要的依據(jù)。 　　同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)校黨委宣傳部、學(xué)生工作部等部門(mén)發(fā)出文明上網(wǎng)倡議，提出網(wǎng)絡(luò)文明行為的基本內(nèi)容。學(xué)校通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)手冊(cè)、組織辯論賽等形式加大了對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的宣傳和教育力度，鼓勵(lì)學(xué)生提高自我約束能力，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，共建共享積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化?！　〗?jīng)過(guò)近年來(lái)的不懈努力，我校已經(jīng)在校內(nèi)創(chuàng)建了校園新聞網(wǎng)、教務(wù)系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、網(wǎng)上成績(jī)查詢(xún)系統(tǒng)、招生就業(yè)信息、在線心理咨詢(xún)、數(shù)字圖書(shū)館等網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)；開(kāi)辟了了師大論壇、校友論壇等校園虛擬社區(qū)；從2004年起，開(kāi)辟了校務(wù)信箱，校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)分管工作及時(shí)回答師生關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的問(wèn)題近兩萬(wàn)條；實(shí)現(xiàn)了三大校區(qū)，即獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)、東校區(qū)網(wǎng)絡(luò)的相互聯(lián)結(jié)和資源共享；構(gòu)建起了校園網(wǎng)絡(luò)德育平臺(tái)，建設(shè)了一支政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)隊(duì)伍和一支政治素質(zhì)好，分析能力強(qiáng)，評(píng)論技巧嫻熟的網(wǎng)絡(luò)紅客和評(píng)論員隊(duì)伍。我們也深切地感受到，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作在取得一系列成績(jī)的同時(shí)，還存在著諸多尚待改進(jìn)之處，在今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件精神和安排部署，加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的聯(lián)系，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷推進(jìn)我校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作邁上新的臺(tái)階?！　∪?、關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育成效的思路　　主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，推進(jìn)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)。新時(shí)期，高校要重視“紅色網(wǎng)站”建設(shè)，打造“品牌欄目”，專(zhuān)門(mén)建立能充分體現(xiàn)鮮明的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的思想政治教育網(wǎng)站，或在高校網(wǎng)站主頁(yè)的突出位置設(shè)立德育教學(xué)專(zhuān)欄，注意針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，積極開(kāi)展網(wǎng)上正面的宣傳和正確的信息傳播。校內(nèi)各單位還要按照弘揚(yáng)主旋律，倡導(dǎo)多樣性的原則，在部門(mén)網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)思想政治教育頻道，建立“網(wǎng)上答疑”、“網(wǎng)上討論”系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生所提出的問(wèn)題，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流解答。同時(shí)，也可以在網(wǎng)絡(luò)上提出一些焦點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題供學(xué)生討論，不斷拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的覆蓋面，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的影響力。為此，我校將進(jìn)一步改變客觀上存在的，大學(xué)網(wǎng)絡(luò)思政教學(xué)資源提供與使用方面的條塊分割狀態(tài)，真正實(shí)現(xiàn)共建共享。構(gòu)建全方位的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新模式?！　。ㄒ唬┘訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)和教育　　高校在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)過(guò)程中，要大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平和自律意識(shí)，使他們樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)垃圾的侵蝕，恪守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，約束網(wǎng)絡(luò)行為，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，做到文明上網(wǎng)，努力營(yíng)造健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文件建設(shè)的過(guò)程中，我們將積極堅(jiān)持用馬克思主義理論教育和引導(dǎo)大學(xué)生，弘揚(yáng)民族精神，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，幫助他們牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高大學(xué)生駕馭網(wǎng)絡(luò)的能力，加快網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的普及，培養(yǎng)大學(xué)生掌握信息技術(shù)，提高信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，使他們學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流溝通，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科學(xué)研究，利用網(wǎng)絡(luò)全面發(fā)展自己。在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)過(guò)程中，還要重視對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)，積極開(kāi)展網(wǎng)上心理咨詢(xún)，防止不當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致人格障礙和心理障礙，讓大學(xué)生逐步適應(yīng)數(shù)字化環(huán)境，真正成為網(wǎng)絡(luò)世界的主體?！　。ǘ┡囵B(yǎng)一批專(zhuān)兼職結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)德育教學(xué)工作者隊(duì)伍　　大多數(shù)高校承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)德育教學(xué)工作的，大多是專(zhuān)門(mén)的德育工作者，具有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是，他們其中的相當(dāng)部分老師只具備簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在內(nèi)容上也只不過(guò)把原來(lái)的課堂教學(xué)照搬到網(wǎng)絡(luò)上，根本沒(méi)有依據(jù)網(wǎng)絡(luò)德育教學(xué)的特點(diǎn)來(lái)設(shè)置，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)德育教學(xué)沒(méi)有特色，甚至枯燥乏味。因此，我校將重點(diǎn)培養(yǎng)一批專(zhuān)兼職結(jié)合德育教學(xué)工作者的隊(duì)伍，確保參與德育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的必須是能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)文化、具有網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)新能力的高校教師，并組織有關(guān)專(zhuān)家，開(kāi)設(shè)一些上網(wǎng)引導(dǎo)課，讓大學(xué)生懂得在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)知識(shí)寶庫(kù)中到底能做些什么，如何利用網(wǎng)絡(luò)獲取、使用與自己的專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的信息等問(wèn)題，同時(shí)，完善兼職的網(wǎng)絡(luò)德育工作者還應(yīng)和校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)紅客和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員一起，在校內(nèi)論壇上就熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行主動(dòng)導(dǎo)貼，積極跟貼，及時(shí)發(fā)布正面觀點(diǎn)，及時(shí)引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，切實(shí)有效地全方位提高網(wǎng)絡(luò)德育教學(xué)質(zhì)量?！　。ㄈ╅_(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，弘揚(yáng)積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化　　為提高健康高雅的校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于學(xué)生的感染力和影響力，進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的作用，我校認(rèn)為，可根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，開(kāi)展電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽、電腦軟件展示大賽、電腦技能大賽、個(gè)人主頁(yè)大賽、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)大賽等，使科技活動(dòng)在信息領(lǐng)域得以不斷地深化和拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，使他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)生存方式和現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系產(chǎn)生正確認(rèn)識(shí)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化的教育功能。另外，還可通過(guò)組織IT校園行、網(wǎng)上沖浪等活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余文化活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中。特別要注意網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，利用校園網(wǎng)絡(luò)這一功能強(qiáng)大的宣傳媒體為傳統(tǒng)的校園文化活動(dòng)渲染氣氛、報(bào)道活動(dòng)情況，使校園文化活動(dòng)質(zhì)量更高使傳統(tǒng)的校園文化活動(dòng)煥發(fā)新的生機(jī)?！　〖訌?qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控和輿情分析。面對(duì)浩如煙海、良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息，我校將進(jìn)一步建立完善的管理規(guī)范，依靠技術(shù)手段對(duì)各類(lèi)不良信息進(jìn)行技術(shù)把關(guān)、過(guò)濾。如對(duì)校園網(wǎng)上BBS上可能出現(xiàn)的過(guò)激言論及時(shí)給予糾正和引導(dǎo)，針對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題要善于從學(xué)生的視角、以學(xué)生的觀點(diǎn)、用學(xué)生的語(yǔ)言提出正確的見(jiàn)解，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的正面引導(dǎo)。同時(shí)，我校還將在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)輿情分工作機(jī)制和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把輿情分析及對(duì)策研究作為下一步工作的重點(diǎn)。具體而言，我們將整合現(xiàn)有的工作隊(duì)伍，安排專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)及時(shí)了解網(wǎng)上輿情信息，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性、群體性問(wèn)題，對(duì)學(xué)生訪問(wèn)率高的校內(nèi)外主流網(wǎng)站、論壇、貼吧上的主流觀點(diǎn)、敏感觀點(diǎn)以條目的形式進(jìn)行歸類(lèi)整理，并列出簡(jiǎn)要評(píng)析和對(duì)策建議，呈報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)參閱，作為制定規(guī)章制度，開(kāi)展相關(guān)工作的依據(jù)之一，從而牢牢把握網(wǎng)上工作主動(dòng)權(quán)，增強(qiáng)了工作的預(yù)見(jiàn)性。

可以參考幾個(gè)數(shù)據(jù)通過(guò)域名，查詢(xún)域名對(duì)應(yīng)的whois信息，即使域名注冊(cè)的開(kāi)始時(shí)間。查詢(xún)網(wǎng)站再工信部的備案，備案時(shí)間一般是建站后的一個(gè)月左右。查詢(xún)網(wǎng)站搜索引擎數(shù)據(jù)，最起碼從有收錄的最早時(shí)間，是建站之后有數(shù)據(jù)的時(shí)間還可以參考網(wǎng)站內(nèi)部的數(shù)據(jù)信息，查找最早的記錄，參考時(shí)間。